Curs pentru cadre didactice – Intervenții comportamentale și practici incluzive la clasă – ianuarie 2026

Traineri

Laura Ciobanu

Iulia Bucur

Categorie

Cursuri ABA /

300 lei

Preț 300 lei

44 în stoc

44 Locuri

Preț: 300 lei

Locație: Zoom

Adresă: Online

Date curs

Modul 1: 22 – 26 ianuarie

Modul 2: 19 – 23 februarie

Modul 3: 19 – 23 martie

Platformă online

Curs 100% online
Toate sesiunile se desfășoară live, pe Zoom, cu posibilitatea interacțiunii directe cu lectorii.

Acreditare

Credite profesionale transferabile: 10 – 12 credite.

Cui i se adresează cursul?

Cadrelor didactice (învăţători, educatori, profesori de gimnaziu), psihopedagogilor, consilierilor şcolari şi specialiştilor care își doresc să îmbunătăţească suportul educaţional pentru elevii cu cerinţe educaţionale speciale (CES) și tulburări de spectru autist (TSA).

Scopul cursului

Programul urmărește să ofere participanţilor instrumente aplicate și cunoștințe relevante pentru proiectarea și implementarea unui mediu de învățare incluziv, în care diversitatea este gestionată eficient și elevii cu CES/TSA pot progresa cu sprijin adecvat.

Ce vei învăţa:

elemente fundamentale despre particularităţile elevilor cu TSA și CES;
cadrul legal și politicile educaționale actuale privind incluziunea;
modalități de adaptare a strategiilor didactice, sarcinilor și evaluării;
tehnici de management comportamental în clasă, bazate pe principiile ABA;
exemple concrete și studii de caz din contexte educaționale diverse;
cum să dezvolți o colaborare eficientă între profesor–părinte–specialist.

Format și structură

Curs 100% online

Toate sesiunile se desfășoară live, pe platformă dedicată, cu posibilitatea interacțiunii directe cu lectorii.

Durată

30 ore ( 43% sincron și 57% asincron)

Credite profesionale transferabile

10 – 12 credite

Beneficii pentru participanţi

acreditare Ministerul Educației (10-12 credite profesionale transferabile)
certificat de participare/absolvire (în funcție de cerințele programului);
acces la materiale actualizate și instrumente aplicabile imediat în clasă;
posibilitatea de a lucra pe situații reale;
dezvoltarea competențelor de gestionare a comportamentelor provocatoare;
integrarea într-o comunitate profesională orientată spre incluziune.

PROGRAM CURS

Modulul 1:

Ziua 1: 22 ianuarie, 16:00-18:30 (sincron)
Ziua 2: 23 ianuarie, 16:00-18:30 (sincron)
Ziua 3: 26 ianuarie – acces în platforma ABA Masters pentru studiu individual – 6 ore

Teme:

Repere de diagnostic în TSA
Metode și tehnici ale analizei aplicate a comportamentului
Bullying-ul copiilor cu CES – ghid de bune practici
Echipa multidisciplinară și comunicarea cu părinții elevilor cu CES
Importanța relației profesor-elev

Modulul 2:

Ziua 1: 19 februarie, 16:00-18:00 (sincron)
Ziua 2: 20 februarie, 16:00-18:00 (sincron)
Ziua 3: 23 februarie – acces în platforma ABA Masters pentru studiu individual – 5 ore

Teme:

Analiza funcțională a comportamentelor problematice la clasă
Strategii de management comportamental – prevenție și intervenție
Strategii practice pentru a rămâne eficient și echilibrat în lucrul cu copilul cu CES la clasă

Modulul 3

Ziua 1: 19 martie, 16:00-18:00 (sincron)
Ziua 2: 20 martie, 16:00-18:00 (sincron)
Ziua 3: 23 martie – acces în platforma ABA Masters pentru studiu individual – 6 ore

Teme:

Identificarea nevoilor educaționale și impactul lor asupra învățării
Adaptarea strategiilor didactice și evaluării copilului cu CES – adaptare curiculară
Principiile educației incluzive și concepte esențiale
Rolul shadow-ului/terapeutului însoțitor la grădiniță/școală

Evaluarea finală a cursanților va fi realizată pe baza elaborării unui portofoliu pentru dezvoltare personală realizat conform cerințelor prezentate la finalul fiecărui modul, în urma parcurgerii atât a conținutului teoretic (sesiuni sincron), cât și a informațiilor oferite pentru studiul individual (asincron).

În urma analizei finale a portofoliilor se va aloca un punctaj de la 0-100 de puncte, cu un minim de promovabilitate de 70 de puncte.

Data limită pentru încărcarea portofoliilor: 3 aprilie 2026

Data întrunirii comisiei și evaluării finale: 6 aprilie 2026

Acces la platforma ABA Masters

Participanții vor primi acces la platforma ABA Masters, unde vor avea:

suportul complet de curs;
ghiduri și instrumente de lucru;
resurse video și materiale suplimentare;
spațiu dedicat pentru teme, aplicații și feedback.

INFORMAȚII UTILE

Înscrierile și achitarea taxei de curs se fac până pe 18 ianuarie, cel târziu, în caz contrar înscrierea va fi anulată.
Link-urile de conectare Zoom se primesc cu 1 zi înainte de începerea cursului pe email.