Atunci când vorbim despre copiii cu tulburări de dezvoltare este esențial să înțelegem că aceștia învață într-o manieră diferită comparativ cu copiii care au o dezvoltare neurotipică.

Adesea, aceștia nu reușesc să absoarbă informațiile din mediul înconjurător în aceeași manieră sau în același ritm.

Terapia ABA vine, așadar, în sprijinul lor, împărțind o abilitate complexă în pași mărunți ce pot fi predați într-o manieră planificată și structurată, asigurând, astfel dezvoltarea abilităților într-un ritm potrivit pentru fiecare copil în parte.

Scopul acestui curs este acela de a evidenția – prin informații concrete și exemple practice – faptul că simpla predare structurată a abilităților nu asigură transferul automat al tuturor acestor abilități în mediul natural.

Generalizarea devine, astfel, un obiectiv central al procesului de recuperare și nu un efect secundar al acestuia.